１年生の「長さ比べ」のソフトです。

ます目（数）を使うまでの間に，直接比較・間接比較の学習をすます。

その基本的な形は３タイプあります。
タイプ１：端をそろえる（直接比較）
タイプ２：　　？　　　　（間接比較）
タイプ３：　　？　　　　（間接比較）

今回のはタイプ１の「端をそろえる」です。

赤鉛筆と青鉛筆が下にあるのですが，頭の方がちょっと見えているだけです。
この状態でどっちが長いか予想します。下まで見えない無いので，根拠がありません。全くの「当てずっぽう」になります。ですので，予想では学習性がゼロです。

でも，「当てずっぽう」は面白いです。ハズレても恥ずかしさがありません。ハズレの原因が運だからです。それなのに，あたったときは大喜びします。自分の勘が正しかったと思い，自分の力で当てたと感じるのです。自然と自分に都合良く考えるので，とっても盛り上がります！！

[くらべる]ボタンがあります。
これをクリックすると，鉛筆が飛び出します。
そうして，画面の中程にあるラインの所に着地し，どっちが長いか一目瞭然となります。

これも何度でもチャレンジできます。
ですので，[くらべる]ボタンをクリックするときに，一工夫できます。
「端をそろえる」ことが確認できたら，ラインに到着する瞬間に，全員で大きな声で「そろえる！！」と言うのも楽しいです。

桃太郎が付いています。そこでも，「端をそろえる」を押さえる学習ができます。
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余談です。
子ども達の予想が当たる確立は５０％です。パーセントが分かっているときは，それより少し少ない所に基準を設定して，子ども達を刺激するのも楽しいです。
「１０回やるから，４回当てたらすごいぞ！」などと。
盛り上がり方が半端じゃなくなります。
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タイプ２，タイプ３が気になりますよね。後日，御紹介します。