相模原でアフリカの教育事情の話をしてきました。
資料はパワポ。その中の１枚が右です。
ケニヤの小学校の校門と校舎壁面です。
こちらの小学校のモットーは「STUDY TO ASCEND」です。
日本の小学校にはモットーはありませんが，学校教育目標を子供向けにわかりやすくした「学校訓」「校訓」があります。
校訓は，ストレートに「勉強」とは示さず，「明るく・正しく・たくましく」など学びの内容を，精神面から示すことが多くなっています。
学校訓に似たものとして，学年訓・学級訓があります。
学校教育目標をわかりやすくしたものが「学校訓」。
学年教育目標をわかりやすくしたのが「学年訓」。
さらに，パワフルな先生は学級教育目標をわかりやすくして「学級訓」をつくっています。
学校訓を覚えていると，子供達とあれこれやっているとき，フッと一言出すことができます。
けんかをしてしまった子に，「○○小の子は『明るく』だよね。けんかをしているとき，明るかったかい？」とでも言えば良いわけです。
こういう一言，結構子供達に響きます。
子供とはいえ，小学校への所属意識はあります。
その小学校が掲げる学校訓。
これは「そっちの方に歩みましょう！」という方向性を内包しています。
ですので，校訓を用いることは，歴史的な言い方をすれば，それは「忠」を意識化させることになります。
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