野口芳宏先生の新刊『国語科授業の教科書』（さくら社）の表紙の写真が届きました。

良い感じです。

さくら社のシリーズとして，「○○の教科書」があります。
社会が有田和正先生で，理科が宮内主斗先生。
国語が，野口芳宏先生です。

野口先生の講座に参加した事のある先生でしたら，野口先生の話のうまさに驚かれたと思います。
同じ事を話すにしても，野口先生が話すと，品が良くなり，格調も高くなります。

どうして，そういう話し方ができるのだろうかと，時々思うのですが，すぐに「教養の差」「学びの差」と感じてしまいます。

そんな風に思っていたので，今回の『国語科授業の教科書』は有り難い一冊になっています。

なにしろ，第３章が「分かりやすい話し方」なのです。
野口先生は，この本で，分かりやすい話し方が「最も重要な教育技術」と明言されています。

その秘訣は６つ。
私が最も衝撃を受けたのは，「④　一文を短くする」です。
ダラダラとした事例が載っていて，それを野口先生が一文を短くして，「明快」になるように直しています。この直した文が実にすごいです。こんな素晴らしい直し方は，かつて見た事がありません。

一文を短くするだけなら，誰でも簡単にできます。句点を増やせばいいのです。
しかし，それで「明快」になるかというと，基の文が悪ければ，明快になりません。
明快に一文を短くする，その技術が見えてきます。 ここだけでも価値は非常に高いです。
５２ページです！　読み飛ばすことなく，しっかりと吟味して，ビフォー・アフターを比べて下さい。

もう一つ，嬉しかった技術がありました。「③ 　どんな話しも「対話」である」です。私は得意なので，つくづく同感しました。

「明快な話し方」を学びたい先生は，第３章をしっかり反復して読まれて，実践していただきたいです。
そうして，時々，野口先生の生の御講演を聴いてみてください。「分かりやすい話し方」が次第に身についてきます。