４月３日（日），大阪でお話をします。
テーマは「笑いのバロメーターを吹っ飛ばせ！１年中大爆笑するクラスに」です。
笑いのある雰囲気作りに必要な力。
テンポとか，脱線とか，少しバカになるとか，役者になることとか，そういった通俗的なこともありますが，もし，本気で笑いの力をつけたいと思ったら，私は次の２つを身につけることをお勧めしています。
「実況」と「論証」です。
その方法をお話し，簡単に練習もしてもらおうと思います。
関心のある先生，是非，お越し下さい。
たいてい，おもしろいです。
勢い余ったら，道徳の話もするかと思います。こちらも，面白いです。
「道徳は明るいか，それとも暗いか」，このあたりから話すかも知れません。
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野口塾の一つの楽しみ。それは懇親会。
今回は若い人が多かったので，ちょっとかまってしまいました。
あれこれ話して，お開きになる頃に，「さくら社に就職したい」と言い出す青年がいたのです。
これは珍しいと思いつつ，すかさず，「予防注射をしても泣かないな」と聞きました。もちろん，にっこり笑いながら。
普通なら，元気よく，「泣きません！」と返ってくるところですが，彼は関西の出身なのでしょうか。「注射は苦手で・・・」と言ったのです。このかわし方，たいしたものです。
予防接種や注射は，子ども達に「大事の前の小事」を教える好材料なのです。
大事な体の健康を維持するためにする，少々痛みを伴う予防接種。
ここから，何か大きな事を目指すときには，「恐そう」「痛そう」「無理そう」など怖じ気づくような壁や穴が自分に向かってくることが，伝わりやすくなります。
本当はビビッていても，そこをちょっと突っ張って笑顔で腕を出すから，前進できるのです。
そんな事をふっと思いだしたので，青年に注射と言いました。
ですが，青年にはこの文脈が見えていません。
それなのに，良いかわし方をしていました。
好青年です。
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若い人たちとテーブルを囲んだので，道徳の話をしました。
その中で，かなり強いインパクトを与えたのは，「“生きる”とはどういうことか」でした。
生きるには「困難」と「習得」の２つの種類があり，その裏が１つ。
合計３つを押さえておけば，大方ぶれない話ができるようになります。
そうして，押さえで「正しく生きた人はどうなるか」までがわかれば，ほぼ完璧です。
今回は，押さえの話はしませんでしたが，「正しさ」の話などもしたので，皆さん喜んでくれました。
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