昨夜の続報です。
志乃先生のクラスに，となりのクラスの子もやってくるようになったそうです。算数をやりに，隣のクラスへ行くのですから，奇跡でなくて何でしょう！！
それだけではなく，毎日のミニテストにソフトを使った成果がでているそうです。今回でしたら，底辺と高さを間違える子がグッと減ったそうです。
これもまた，嬉しい奇跡です！
そうして，ＭＬでは，複式学級で教鞭を執られている奥田先生からも嬉しいニュースが届きました。
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３年生が、正三角形、二等辺三角形、どちらでもないの仲間わけのソフトで盛り上がりました。
２．３回ずつした後、「ストップウォッチを貸してください」と子どもから要望があり、何秒でできるか競争していました。
（奥田先生のブログ→こちら）
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複式学級の子ども達は，ストップウォッチを使って，自分達で何秒で完成させられるか，楽しんだのです。
自主的に，算数を楽しむのですから，驚きの奇跡です。
もちろん，その成果もバッチリ！
プリントで三角形の仲間分けをやった時に，苦戦していた子がいました。その子が，ソフトを数回やった後，問題にとくんだら，１分もしないうちに全問正解となったのです。
これって，志乃先生のクラスと似ていますよね。
成果の出るソフトです！
この三角形の仲間分けのソフトも，「子どもが夢中で手を挙げる算数の授業」クラウドに，アップされる日が来ます。楽しみですね。
クラウドの画面がまたちょっと変わりました。
なんだか，楽しいですね。
オープンの１１月は，無料で使えます。
どんなクラウドなのか，ぜひ，見に来てください。