【横山験也のちょっと一休み】№.2601
■ 算数ソフトでお孫さんが「個別最適化」で学年越え！ ■
山中不二子先生から、驚きのニュースが届きました。
小学校2年生のお孫さんに算数ソフトを使ってみたら･･･
| 先日、お孫ちゃんと… 夏休みの宿題の絵を描くことになっていたのですが… 算数ソフトにはまり、なかなか絵にたどり着くことができませんでした。 分数の足し算をどんどんやっていました。 お孫ちゃん、まだ小学２年生！ 面積の求め方を教えると、凸凹の面積まで、線を入れて正答！1㎡は、10000㎠と正解できました。すご～い！！分数は、５年生までトライできました。 |
また、３才のお孫さんもつられて･･･
| 下のお孫ちゃんは、まだ３才… それでも、小学１年生の算数ソフトにはまり、数のお勉強を私のお膝に座り楽しんでいました！ お嫁さんが数を教えても関心がなかったのに、算数ソフトはすごい！あっという間に10まで覚え、どっちが大きいも何度もやっていました。 |
驚きの勉強ですね！！
「学校Ver.３」が何のことなのかわかる先生には、このお孫さんと不二子先生の姿が、「個別最適化」に思えたことでしょう。
すごいなぁと感じたのは、お孫さんが「分数に関心を持っている！」と感じた不二子先生が、上の学年の分数のソフトへと案内していることです。
これこそが「最適化」のお手本です。
その子に合った学習がどんどん進みますね。
その結果、２年生の子が、あっと言う間に５年生の分数にワンタッチです！
さらに、３才の子も興味をもって算数ソフトで楽しみました。
３才の子が１０までをあっと言う間に覚えたのも、興味をもって取り組んだからです。
「個別最適化」は３才の子にもナイスな学習なのですね！！
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不二子先生が使った算数ソフトは、『子どもが夢中になって手を挙げる算数の授業』というソフトです。
これのルワンダ版が、今、アフリカのルワンダ共和国でJICAの普及実証事業として進んでいます。
新しい授業が簡単にでき、しかも、成績がUPしているので、大評判です！
さくら算数ソフトは、新しい時代の学習スタイル「個別最適化」にも対応できるところが、私も実にいいなぁと思っています！
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