第３回 奇跡の算数セミナー。
「数と計算」部門の発表は，若手の佐藤宗巧先生です。
２年生のたし算・ひき算の単元。
テストをしたら，平均点３３点でした。
これはまずいです。かなり，まずいです。
そこで，自分の考えを持たせるなど，あれこれ授業を工夫し，まとめで算数ソフトを使ったら，なんと平均点８０点にまで伸びたのです。
３３点→８０点。
こういう驚異的な成長は，そうそう体験できません。
ですが，授業のやり方を工夫して，そこに算数ソフトで抑えを効かせるというスタイルで，この成果が出ました。
さすがは佐藤先生です！素晴らしいです。
他の先生からも，「計算は，１時間のまとめでソフトを使うと，とても効果的」という話しを聞いています。
計算がどうも苦手だというクラスを担当されている先生，まとめでソフトを使うという方法を考えてみるのも良いですね。
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「数量関係」部門は，藤本浩行先生の発表でした。
今回は，タイルとソフト。ブラックボックスとソフトという提案でした。
タイルの実物を見つつ，学生時代に友人と算数研究をしていた頃を思い出しました。
遠山先生の水道方式からしっかりと学びましたが，実に優れた教材です。
藤本先生のお話から伝わってくるのは，何よりも具体的な体験を大切にしたいということです。
パソコンでは具体的な体験ができそうにないと思えるのですが，藤本先生の発表を聞くと，それは全くの間違いだと分かります。
具体的な体験ではできないような，分かりやすい疑似体験ができるのです。
《具体的体験＋疑似体験＝学力向上》
藤本先生の発表を聞きつつ，こういう図式のようなものを感じました。
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セミナーでは，算数クラウドが画面に映し出されました。
違う学年のソフトも，簡単に選び出せます。
そのスピーディーさも，実に良かったです。