前田康裕先生の『まんがで知る教師の学び ２』が、アマゾンの学校教育部門で１位になりました！ 皆様の応援に感謝しています！！
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来週の土曜日は、明石先生のＳＧ会です。
今回の課題図書は、宇佐美寛先生の『議論を逃げるな――教育とは日本語――』です。
レポーターは、付属中の桐島先生です。
どんなレポートになるのか、とても気になるのですが、当日、私は参加できません。
また、この日は、滝澤先生が「道徳読み」の実践レポートを提案されます。
こちらも、気になります。
でも、話を聞くことができません。
まあ、こういう事もありますね。
滝澤先生が発表される「道徳読み」の題材は「あとかくしの雪」と思います。
この「あとかくしの雪」は、いろいろと道徳がちりばめられていて、面白い作品です。
私が、かなり高いレベルで注目をしているのは、「貧乏」です。
好きこのんで貧乏になる人はいません。
でも、自分の意志とは無関係に、貧乏になってしまうことがあります。
特に、今の子は６人に１人が貧乏と統計で言われています。
ここに向き合うのは道徳の役割と私は思っています。
さてさて、どう考えると良いのでしょう。
いつか、どこぞのセミナーでお話をしたいと思います。
「道徳読み」については、この先、次のセミナーでお話をする予定です。
◆５月１３日（土）野口塾ビギナーズ－－東京にて
テーマ：「道徳読み」による教材解釈／題材「ブランコ乗りとピエロ」
◆６月１０日（土）第２回 主張ある道徳授業を創る！－－埼玉にて
テーマ：「道徳読み」を身につけよ！／題材「あとかくしの雪」
◆６月２５日（日）野口塾in大阪
テーマ：未定（「道徳のそもそも論」と「道徳読み」を予定）
「道徳読みに関心があるなぁ」と言う先生、お近くで開催されるセミナーへお越し下さい。
足腰の強い道徳は、その根底に論語が染みこんでいます。
新年度も『日めくり論語』でスタートして欲しいですね。道徳が漢方薬のようにジワーッと広がっていきます。
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