一ヶ月ほど前でしょうか。稻毛駅で明石要一先生とばったり出会いました。
その時，日本教育技術学会が千葉で開催される話しも出て，ちょっと参加してみようと思いました。

久しぶりに参加したら，むかし懐かしい先生方との再会もあり，ちょっとしたタイムスリップ感を感じ，楽しい一時となりました。

昼食中，菅原先生と算数ソフトの話ができました。
これが実にいい話でした。

菅原先生は４年生の担任で，算数ソフトを使っています。
算数ソフトを使っているので，算数の授業は多いに盛り上がり，勉強もしっかり進んでいます。
この話しだけでも，嬉しい気持ちになります。

驚いたのは，話しがそこで終わっていなかったことです。
菅原先生のクラスには，特別支援学級の子が５名在籍しています。
その子達が，全員，算数の時間を楽しみにしているのです。
もちろん，算数の授業中もやる気を示しています。

普通に授業をしていても，授業中のやる気が萎えやすいのが算数です。
落ちこぼれの原因にもなっていきます。
その算数にみんながやる気を出してくれていることは，ただそれだけで，とても大きな奇跡です。

さすがだなと思ったのは，そこからの菅原先生です。
その子たちがやる気を出してくれているので，個々の躓きを突き止めることが出来たのです。大きな原因は計算とのことで，毎日，少しずつです計算力回復の取り組みをしているとのことです。
奇跡はこうやって生まれていくのかと，強く感じ入りました。
菅原先生，頑張って下さい。応援しています。